“火炬职院的毕业生技能好、素养好、性格好，我们老板经常说要多招这样的同学。”“公司只有20几个火炬职院毕业生，我觉得这个数字很不理想，我希望最好是1000个员工里面至少有100个火炬职院毕业生”。“我们很希望，不，应该是很渴望与学校共建冠名班或订单班，企业新发展迫切需要更多高素质的技术技能人才”。“我认为学校可以进一步加大专业之间的互融互通，为企业培养更多高水平的复合型技术人才”……6月2日，在校企合作调研会上，15家来自中山健康基地集团的企业表达了迫切的愿望。
为进一步推动和落实学校就业专项行动，持续为毕业生拓展更多更优质就业岗位，促进毕业生好就业、就业好，6月2日，学校党委书记邹鑫带队到中山健康基地集团，与基地企业代表进行交流座谈，全面了解企业对技术技能人才的需求和校企合作的意见建议。健康基地集团总经理万鹤群热情接待邹鑫一行，基地园区15家企业代表参加调研座谈会。
“合作是为了更好地服务和发展”
邹鑫阐明了此次调研的原因和目的是“作为开发区的大学，希望更多地与企业开展交流合作，更真实地了解企业对人才培养的需求，更好地服务和支撑产业发展”。他结合国家中山火炬高技术产业开发区的发展沿革、产业基地、转型升级等方面，详细介绍了学校的创办背景、实现高职教育“大满贯”的发展历程和“院园融合”办学模式的特色亮点。
邹鑫表示，开发区产业的转型升级和对技术人才的需求促使学校应运而生，学校一直根植开发区，从“基因”上决定了学校必须坚持专业群紧密对接园区产业群、专业动态调整对接产业升级发展、人才培养链对接企业生产链，有效推进了产教深度融合，并逐步形成职业教育独具特色的“中山火炬模式”。
邹鑫强调，结合学校新时代新阶段的发展，他强调，学校将深化与园区企业的合作，同时通过“对接+融合+创新”的模式，将“院园融合”的触角延伸出去，从“对接产业”和“升级平台”着力、发力，积极探索和推进学校与政府、与基地、与学会（协会）、与企业等共建新型产业学院的新模式，紧密结合中山产业发展需求深化人才培养模式改革，持续推动“院园融合”升级发展。
结合国家对职业教育的重视和新修订的《职业教育法》，邹鑫表示，国家大力推动职业教育高质量发展，首次明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，同时强调职业教育必须坚持“产教融合、校企合作”，有利于塑造社会共识、提升职业教育认可度，也有利于深化企业参与职业教育、发挥其在校企合作中的作用。
另外，“职业本科”“职普融通”“岗课赛证”“职业高考”“招生多元化”等新政策为职业教育带来了“新”和“质”的变化，学校作为国家“双高”校正面临着发展新机遇和新使命，将坚持在人才培养、服务地方、专业建设等方面多谋一步、先行一步，致力推进职业教育改革、提高职业教育质量、增强职业教育适应性。我们要充分发挥职业教育产教融合、校企合作的独特优势，重点在“融”字上下功夫，聚焦企业需求培养更多适应和支撑产业发展的高素质技术技能人才，全力促进学校毕业生更充分更高质量就业，既满足企业转型升级发展对人才的需求，也让更多学生凭借自己的技术技能实现人生价值。
万鹤群对邹鑫一行的到访表示欢迎，并介绍了健康产业基地的成立背景和发展、产业最新情况，以及抓住“双区驱动”战略机遇的发展目标。
万鹤群表示，加强校企合作有利于推进产教深度融合，对学校和企业都有重大意义，从基地企业反馈的情况来看，学校多年来在企业人才培养、技术研发、转型升级、员工培训等方面发挥了强大的助力作用；此次调研座谈会让基地和企业对职业教育和火炬职院有更深入、更全面、更直接的认识和了解，深刻感受到本地职业院校对推动本地产业、企业转型升级发展的现实意义。她希望，以此次调研座谈会为新起点，以健康基地为桥梁，进一步强化企业和火炬职院在人才培养、实习实训、就业培训、产学研等方面的合作，携手为中山健康产业和开发区高质量发展作出新贡献。
会上，学校健康产业学院党总支书记、院长郭丽华围绕专业建设、人才培养、校企合作、产教融合、师资队伍、特色发展等方面介绍了健康产业学院的情况。
来自健康基地集团的15家企业代表介绍了各自企业的基本情况、学校毕业生在企业的工作和成长情况，并结合企业升级发展的实际需要，对技术技能人才培养、员工学历提升与技能培训等方面提出意见建议。邹鑫书记和学校其他部门负责人认真记录企业代表的意见，并不时作出回应。
通过深入企业与企业代表面对面交流，学校问计问需于企业，聆听企业对人才培养、校企合作最真实心声，有利于学校更精准对接企业需求，也帮助毕业生更精准对接企业岗位，进一步拓宽毕业生就业渠道，提升毕业生就业服务工作水平，共同努力促进毕业生实现更充分更高质量就业。
学校办公室主任樊向前，产学研合作中心副主任郑元丰，继续教育学院副院长刘岩，中山健康基地集团总经理助理王贺年、屠韶红，行政部经理涂莉，15家企业代表参加调研座谈。
据了解，党委书记邹鑫同志提出并带头落实“深海探珠”计划，要求专任教师沉入企业一线“深海”，探取“三教”改革“珍珠”（第一手资料）。经老师们不懈努力，目前已有60多项岗位新标准、200多项新技术、1000多项新工艺嵌入课程、融入教法。
今年以来，邹鑫已带头走访并调研中山移动公司、中荣印刷集团股份有限公司、中山联合光电科技股份有限公司、中山太力集团、广东金城金素制药有限公司等数十家企业。其他校领导和二级学院负责人也纷纷走进企业用人单位调研座谈，各职能部门积极配合、共同参与，这也是学校落实教育部关于“高校书记校长访企拓岗促就业”专项行动的具体表现和有力举措。
健康产业基地企业代表心声
我觉得与本地高校共同培养技术人才的好处是人才相对稳定，而且可以减少岗前培训，无论是企业制度还是企业文化，毕业生都能无缝衔接。我们公司在中山的总部和综合大楼即将建成，需要大量懂生产、质量、研发的技术人才，我们目前有20名火炬职院的毕业生，整体感觉都很好，觉得火炬职院作为本土高校很有优势，对接也很便利，所以我们也不愿意去外地招聘。我们很希望，不，应该说很渴望与学校共建冠名班、订单班！
——中山康天晟合生物技术有限公司人事总监 赵帆
火炬职院有20多名毕业生分布在我们企业不同领域的岗位，其中有几个特别优秀的已经晋升到管理层了，大家对火炬职院的学生比较务实、能干，也很喜欢用这些学生。我们公司只有20几个火炬职院的毕业生，我觉得这个数字很不理想，我希望今后我们能建立更加紧密的合作关系，无论订单班也好，产业学院也行，我们公司都非常愿意去合作，最好是1000个员工里面就有100多个火炬职院毕业生。
我们跟火炬职院非常熟悉，一直以来合作也非常顺利、开心，毕竟是本地的高校，合作起来也很便利，老师工作很认真，跟我们对接也很负责。学校毕业生在我们公司的表现非常好，技术好、性格好、懂得尊重别人，所以我们很想跟学校合作举办订单班，将毕业生当做企业技术和管理骨干来培养。
我对火炬职院非常熟悉，前几年我还一直是学校的兼职教师，所以比较了解学校学生的情况，很多好的苗子都在毕业前就被我“挖到”我们公司里了。随着物流产业尤其是跨境电商产业的新发展，对人才的要求越来越高，我觉得学校可以加强学生横向知识的拓展和专业之间的关联，这样的人才更契合企业升级发展的用人需求。火炬职院的人才培养模式很好，无论是招聘正式的员工还是实习的学生，我们都会优先考虑火炬职院的学生。
——中山海慧科企物流（集团）有限公司副总经理 刘涵光
这次座谈会让我对火炬职院有了更加深入的了解，学校的人才培养模式很大程度是基于企业需求去考虑，特别是订单班的做法非常接地气，能够很好地满足企业的人才需求。我来之前也提前了解了火炬职院毕业生在我们公司情况，大家用得最多的评价词语是“踏实”“认真”，所以我们今后也非常愿意多招聘一些火炬职院的学生，也希望加强校企之间的联系与合作。
——广东天讯达资讯科技股份有限公司行政主管 袁玉华
火炬职院有挺多学生在我们公司实习实训，学生的普遍特性是稳定性高、韧性好、经得起考验，我们的工作内容前期会比较枯燥，但对专业知识和动手能力有较高要求，一些本科生就不愿意去花功夫，反而火炬职院的学生表现得更用心更积极。
——广东司南物联股份有限公司行政经理 聂金燕
我们企业跟火炬职院的专业非常对口，而且有很多岗位选择，每年都有招聘需求，希望能多招一些学校的毕业生，你们的学生专业对口、技术也挺好，其实很有优势的。
——广东九州通医药有限公司人事经理 罗玉玲
以前学校和我们公司有过合作，我们感觉非常好，技术人员与老师的联系也是很愉快的，确实帮我们解决了很大的困难和问题。我们也很希望与学校合作，共同培养一些用得上、技术好、留得住的人才。
在我们企业工作的火炬职院毕业生，我觉得综合素质比较强，思想品德也很好，很有想法、动手能力很好，这就充分体现了学校人才培养的全面性。我们在中山就有三个生产基地，需要装备、机械方面的技术人才，学校也是有对应专业的，相信通过校企合作能解决我们用人需求和员工培训问题。
——广东金马游乐股份有限公司人力资源经理 高超
根据公司人事部门的调查和统计，大家对公司里的火炬职院毕业生评价都很高，主要说他们理论知识扎实、工作上手快、勤劳肯干，希望有机会可以根据专业特点和企业需求，几个企业一起和学校共建订单班，培养一些专业对口的复合型技术人才，我相信这是大家都愿意做的事情。
——广东星昊药业有限公司人事经理 罗淋晓
撰稿：钟嘉妍
二审：陈小明
三审：李 衡
撰稿单位：宣传统战处
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